ARTE. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

En este blog voy a presentar el proyecto Arte como uno sólo , aunque en realidad los he trabajado como diferentes proyectos: El arte y las emociones, Picasso y sus etapas, El arte abstracto, Técnicas de pintura, Diferentes temas de los cuadros,... Cada año he incluido un proyecto de arte con mis niños, de manera que a lo largo de la etapa han trabajado tres proyectos diferentes, lo que les ha permitido convertirse en "grandes artistas". 

 JUSTIFICACIÓN

 Consideramos que el entorno de los niños y niñas es, en la actualidad, un entorno de la cultura visual: televisión, anuncios, carteles por la calle, letreros luminosos, propaganda en los buzones; un mundo de imágenes lleno de estímulos que influyen continuamente en ellos. Por ello, es necesario que desde la escuela ayudemos a los niños y niñas a analizar y comprender las imágenes, educarlos en el gusto estético e iniciarlos en el goce de las obras de arte mediante un nuevo enfoque de las artes plásticas, un proyecto globalizador y creativo mediante el cual se invita a los niños y niñas a conocer, mirar y descubrir los diferentes artistas y sus obras. La finalidad última de este proyecto es acercar al alumnado de Educación Infantil al mundo de las artes, de los artistas y sus obras. A través de este proyecto conoceremos a Picasso, Velázquez, Kandinsky, su vida, sus obras, sus etapas. Incluiremos a Munch para poder trabajar las emociones. También aprenderemos que existen diversas técnicas y temas muy variados como son los retratos, los paisajes, los bodegones, el arte abstracto… Los alumnos tendrán la posibilidad de crear sus propias producciones experimentando con diversos materiales: bastoncillos, cepillo de dientes, cartón del papel higiénico, esponjas, ceras blandas, témperas…